Bevta
INFORME PSICOPEDAGÓGICO
I. DATOS PERSONALES
NOMBRE Y APELLIDOS Stephane Mariane Gioto
EDAD 14 años, 4 meses y 9 días
FECHA DE NACIMIENTO 3 de junio de 1992
GRADO DE ESCOLARIDAD 8vo de Primaria
COLEGIO Santa Cruz Internacional School
REFERENCIA La Familia
FECHA DE EVALUACIÓN
FECHA DE INFORME
EVALUADORA Nelda Llápiz
BATERIA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA - 8
NOMBRE DE LA PRUEBA PUNTUACIONES DIRECTAS PUNTUACIONES CENTILES
I. ATENCIÓN - CONCENTRACIÓN 237 93
II. RAZONAMIENTO
a. Razonamiento inductivo 37 70
b. Razonamiento Espacial
c. Razonamiento Deductivo
d. Valoración Global
III. NIVELES DE ADAPTACIÓN
a. Adaptación personal 42 9
b. Adaptación familiar 19 40
c. Adaptación escolar 29 45
d. Habilidades Sociales 19 70
IV. LECTURA
a. Comprensión lectora 14 20
b. Eficacia lectora
c. Velocidad lectora 420 sg. 5
V. ESCRITURA
a. Ortografía visual y reglada
b. Expresión escrita
VI. APRENDIZAJES MATEMÁTICOS
a. Cálculo y Numeración 7 9
b. Resolución de Problemas 2 10
VALORACIÓN GLOBAL 10
VII. ESTRATEGIAS DE ESTUDIO 114 58
OBSERVACIONES:
En atención y concentración Stephane tiene capacidades altas para atender frente a estímulos, obtuvo un puntaje 93.
En razonamiento Inductivo, obtuvo un puntaje de 70, encontrándose arriba de la media. Logra identificar categorías, resolver analogías verbales y figurativas, ordenar series graficas y simbólicas.
En niveles de adaptación personal presenta dificultades para ajustarse como persona, su puntuación es muy baja 9 centiles; entre las respuestas que tienen más desajustes y puntajes bajos son:
• Muchas veces se hace reproches así misma
• Muchas veces se encuentra inquieta y nerviosa sin saber por qué
• Siente vergüenza
• Cuando se equivoca se siente mal con ella misma
• Siente que tiene muchos problemas
• Se ve una persona diferente a los demás
• Le cuesta...
I. DATOS PERSONALES
NOMBRE Y APELLIDOS Stephane Mariane Gioto
EDAD 14 años, 4 meses y 9 días
FECHA DE NACIMIENTO 3 de junio de 1992
GRADO DE ESCOLARIDAD 8vo de Primaria
COLEGIO Santa Cruz Internacional School
REFERENCIA La Familia
FECHA DE EVALUACIÓN
FECHA DE INFORME
EVALUADORA Nelda Llápiz
BATERIA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA - 8
NOMBRE DE LA PRUEBA PUNTUACIONES DIRECTAS PUNTUACIONES CENTILES
I. ATENCIÓN - CONCENTRACIÓN 237 93
II. RAZONAMIENTO
a. Razonamiento inductivo 37 70
b. Razonamiento Espacial
c. Razonamiento Deductivo
d. Valoración Global
III. NIVELES DE ADAPTACIÓN
a. Adaptación personal 42 9
b. Adaptación familiar 19 40
c. Adaptación escolar 29 45
d. Habilidades Sociales 19 70
IV. LECTURA
a. Comprensión lectora 14 20
b. Eficacia lectora
c. Velocidad lectora 420 sg. 5
V. ESCRITURA
a. Ortografía visual y reglada
b. Expresión escrita
VI. APRENDIZAJES MATEMÁTICOS
a. Cálculo y Numeración 7 9
b. Resolución de Problemas 2 10
VALORACIÓN GLOBAL 10
VII. ESTRATEGIAS DE ESTUDIO 114 58
OBSERVACIONES:
En atención y concentración Stephane tiene capacidades altas para atender frente a estímulos, obtuvo un puntaje 93.
En razonamiento Inductivo, obtuvo un puntaje de 70, encontrándose arriba de la media. Logra identificar categorías, resolver analogías verbales y figurativas, ordenar series graficas y simbólicas.
En niveles de adaptación personal presenta dificultades para ajustarse como persona, su puntuación es muy baja 9 centiles; entre las respuestas que tienen más desajustes y puntajes bajos son:
• Muchas veces se hace reproches así misma
• Muchas veces se encuentra inquieta y nerviosa sin saber por qué
• Siente vergüenza
• Cuando se equivoca se siente mal con ella misma
• Siente que tiene muchos problemas
• Se ve una persona diferente a los demás
• Le cuesta...
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